BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG ECHEME_HUIT
ECHEME_HUIT đã triển khai chuỗi sinh hoạt định kỳ với lộ trình nội dung mang tính hệ thống và xuyên suốt. Song song đó, CLB còn tổ chức các buổi tham vấn chuyên sâu, hỗ trợ sinh viên phát triển và hoàn thiện các kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh và phát triển các dự án sản phẩm hóa học. Mở đầu là buổi sinh hoạt ngày 31/01/2026, được tổ chức trực tuyến qua Google Meet, tập trung vào việc giới thiệu mục tiêu, cơ cấu hoạt động và nội quy CLB đến toàn thể thành viên mới — đây là buổi định hướng quan trọng, tạo nền tảng chung để sinh viên bắt đầu hành trình học tiếng Anh chuyên ngành Hóa học một cách có hệ thống. Các buổi sinh hoạt ngày 28/02/2026 và 13/03/2026 được thực hiện qua nền tảng Microsoft Teams giúp sinh viên củng cố từ vựng kỹ thuật cơ bản trong lĩnh vực hóa học, giúp sinh viên làm quen với ngôn ngữ chuyên ngành thường gặp trong tài liệu học thuật và môi trường làm việc quốc tế, thông qua các bài tập ngữ cảnh gắn liền với hoạt động chuyên ngành. Định hướng trong các hoạt động sắp tới, ECHEME_HUIT tiếp tục tập trung bồi dưỡng kỹ năng diễn đạt chuyên sâu trong lĩnh vực Kỹ thuật Hóa học, tạo môi trường để sinh viên rèn luyện qua các tình huống thực tế, từ đó từng bước xây dựng sự tự tin và bản lĩnh trong giao tiếp học thuật bằng tiếng Anh.
Hình 1. Chủ đề sinh hoạt General Research Terms in Chemical Engineering
Hoạt động thuyết trình ý tưởng phát triển sản phẩm hóa học bằng tiếng Anh
Trong khuôn khổ hoạt động học thuật của ECHEME_HUIT, các thành viên đã thực hiện ghi hình các bài thuyết trình bằng tiếng Anh về những dự án nghiên cứu do chính các em tự đề xuất. Đây là hoạt động luyện tập có chủ đích, nhằm giúp sinh viên vừa phát triển tư duy khoa học ứng dụng, vừa rèn luyện năng lực diễn đạt chuyên ngành bằng ngôn ngữ quốc tế — một kỹ năng ngày càng thiết yếu trong môi trường công nghiệp hóa học hiện đại. Điều đáng ghi nhận là các ý tưởng dự án đều xuất phát từ chính sinh viên, phản ánh khả năng quan sát vấn đề thực tiễn và chủ động đề xuất hướng giải quyết có căn cứ khoa học.
Các dự án tiêu biểu
Sản phẩm chăm sóc da tự nhiên từ cây Khaya senegalensis

Hình 2. Slide mở đầu bài thuyết trình về ý tưởng phát triển sản phẩm chăm sóc da từ cây Khaya senegalensis (C.H.N Cẩm và C.H.M. Cẩm_K16).
Nhóm sinh viên tự đề xuất ý tưởng khai thác các hợp chất hoạt tính sinh học từ cây Khaya senegalensis — một loài cây quen thuộc trong y học dân gian — để phát triển thành sản phẩm mỹ phẩm thiên nhiên. Bài thuyết trình được thực hiện hoàn toàn bằng tiếng Anh, trình bày về cơ sở khoa học, quy trình chiết xuất và định hướng ứng dụng thực tế.
Vật liệu sinh thái từ phụ phẩm cây hướng dương

Hình 3. Slide giới thiệu ý tưởng về vật liệu sinh thái từ phụ phẩm cây hướng dương (D.V.T. Thực và D.H. T. Phong_K16).
Xuất phát từ quan sát thực tế rằng thân, lá và hoa hướng dương thường bị đốt bỏ sau thu hoạch — vừa gây phát thải CO₂ vừa lãng phí nguồn biopolymer có giá trị — nhóm sinh viên đã chủ động nghiên cứu khả năng tái sử dụng các phụ phẩm này làm vật liệu xây dựng thân thiện với môi trường. Bài thuyết trình tiếng Anh của nhóm thể hiện rõ tư duy kinh tế tuần hoàn: biến một vấn đề môi trường thành cơ hội tạo ra sản phẩm có giá trị thương mại cao.
Vật liệu sinh học từ vỏ dừa cho bao bì thực phẩm

Hình 4. Slide tiêu đề dự án nghiên cứu vật liệu sinh học từ vỏ dừa, đặt trong bối cảnh ô nhiễm của ngành chế biến dừa (nhóm sinh viên N. H. B. Nhi, Đ. T. H. Yến, T. B. Băng _ K16)
Sinh viên đề xuất tiềm năng ứng dụng vật liệu chiết xuất từ vỏ dừa như một giải pháp thay thế nhựa dùng một lần trong ngành bao bì thực phẩm. Ý tưởng được đặt trong bối cảnh thực tiễn của ngành chế biến dừa — nơi chất thải vỏ dừa đang là một vấn đề ô nhiễm chưa được giải quyết triệt để. Thông qua bài thuyết trình tiếng Anh, nhóm thể hiện khả năng kết nối vấn đề địa phương với xu hướng toàn cầu về vật liệu bền vững, trong bối cảnh các quy định về nhựa đang ngày càng thắt chặt tại nhiều thị trường.
Cho đến cuối tháng 5 năm 2026, ECHEME_HUIT đã từng bước hỗ trợ sinh viên xây dựng được một lộ trình học tập tiếng Anh chuyên ngành có tính liên tục và tiến triển rõ ràng — từ việc xây dựng nền tảng từ vựng kỹ thuật trong các buổi sinh hoạt định kỳ, đến ứng dụng thực tế qua hoạt động thuyết trình dự án. Điểm nổi bật là sinh viên không chỉ luyện tập ngôn ngữ mà còn tự hình thành ý tưởng, xây dựng nội dung khoa học và thể hiện toàn bộ bằng tiếng Anh — từ cách đặt vấn đề, lập luận cho đến trình bày kết quả. Đây là mô hình sinh hoạt CLB hiệu quả, kết hợp được năng lực chuyên môn hóa học với kỹ năng giao tiếp học thuật quốc tế, tạo nền tảng vững chắc để sinh viên tự tin bước vào môi trường làm việc toàn cầu.